info_img info_img info_img info_img info_img

先選「有趣」,才可能變成「有用」

資料來源:人類智庫出版集團

2011年07月18日

作者:尹建莉

有一位國中生的家長,煩惱自己的孩子不會寫作文,問我如何能讓孩子學會寫作文。

info_img
圖片來源 / pixabay

當我了解到她的孩子很少讀課外書之後,建議她在這方面加強,並推薦她兩本小說。她幫孩子買了這兩本書,孩子讀了,很喜歡,讀完了還要買其他小說來看。為此她顯得非常高興。但過了一段時間,她提到孩子閱讀的事,又是一臉愁容,說現在孩子又不喜歡讀課外書了,不知該怎麼辦。

原來她在孩子讀完這兩本小說後,就急忙給孩子買了一本《中學生作文範本》。媽媽的想法是,讀課外書是為了提高作文程度,只讀小說沒有什麼用,應該看看作文範本,學學人家怎麼寫,才能學會寫作文。可是孩子不願意讀作文範本。家長就提條件說:你讀完作文範本才可以再買其他的書。孩子當時雖然答應了,但一直不願讀作文範本,結果作文範本一直在那裡擱著,孩子現在也不再提要買課外書了,剛剛起步的閱讀就這樣又一次被扼殺了。

這位家長的做法真是讓人感嘆,她不了解小說的營養價值,也沒意識到閱讀是需要興趣相伴的。她認為讀小說不如讀作文範本「有用」。這種想法,好比是想給孩子補充維生素,卻拿一盒醃製的水果乾取代一籃新鮮蘋果,大錯特錯了。

我女兒圓圓的課外閱讀書籍大部分是小說,此外有傳記、歷史、隨筆等。只有在高三時,為了掌握大學高考作文寫作要點,才讀了一本《高考滿分作文選》。圓圓高考作文取得了很好的成績,也許與她研究過那些滿分作文有一定的關係;但我在這裡想強調的是,如果沒有她十幾年來持續不斷的閱讀,和已有基礎的良好文筆,大考前讀多少本「滿分作文選」都沒用。

現在,不少家長不關心孩子的課外閱讀,只是熱衷於幫孩子買作文範本,訂閱中小學生作文刊物。這是一個極大的錯誤認知。我看過一些「中小學生作文範本」和作文雜誌刊物,上面登的文章當然都還文理通順,但這些東西只是習作,不是創作,無法成為孩子眼中「有趣」的書。

用讀作文範本或作文刊物取代日常閱讀,是一種對閱讀的誤解,反映了人們對如何培養學生寫作技能的淺薄認識。家長和教師有責任幫孩子挑選一些好書。在閱讀書目的選擇上,至少要「己所不欲,勿施於人」。一本好看的小說和一本作文範本擺在面前,問一下自己愛看哪一本,答案就出來了。

搜更多「 有趣可能有用」相關經驗新知。

搜尋,就從BabyHome開始。


「罰抄作業」不是教育孩子
為何孩子很怕算術和數學呢?

延伸閱讀


其他爸媽都在討論


好物推薦

【閣林文創】歡樂有聲自信滿滿學習寶典 (全套10書+交通工具有聲書) 【閣林文創】歡樂有聲自信滿滿學習寶典 (全套10書+交通工具有聲書)
【閣林文創中高年級橋梁書】新品格時事-打不死的小強 【閣林文創中高年級橋梁書】新品格時事-打不死的小強
【閣林文創】新品格時事 - 別叫我娘娘腔 【閣林文創】新品格時事 - 別叫我娘娘腔
【閣林文創】魔鬼七點會來 【閣林文創】魔鬼七點會來

留言