為何需要這個能力？
每個人都需要有個溫暖的家，生活周遭的建築物更是提供了我們便利的生活，然而「住」的概念不僅止於建築物本身，更加涵蓋「室內設計」、「建材選擇」、「使用建築物內的設備」、「修繕與保養」、「社區與鄰居」、「交通便利性」等概念。
上述這些概念亦需要「視知覺」的輔助才能完善，例如，搭電梯時，需要對照樓層簡介來選擇要按的按鍵，這時即須要「視覺區辨」、「視覺前景背景」、「視覺搜尋」等能力；在擺設家具時，須先看看平面設計圖，這樣才能有效利用空間，這時即需要「視覺前景背景」、「視覺空間關係」、「物體恆常」等能力；在寄信給朋友時，需要查看地址與郵遞區號，這時即需要「視覺搜尋」、「視覺區辨」等能力。由以上可知，視知覺在「住」的方面亦扮演著相當重要的角色！
遊戲後的收穫
‧本遊戲使用電梯、室內平面設計圖、郵遞區號查詢、搭捷運來我家、水管修繕等題材，符合日常生活關於「住」的情境，可以建立小朋友日常生活常識的資料庫，讓小朋友將來遇到類似情境時可以迎刃而解。
‧透過貼近生活題材，小朋友可以更加輕鬆的將這些能力融會貫通。
‧在遊戲中透過大人的指導，可以得到更多貼近生活的概念，例如，在電梯的遊戲時，家長就可以引導小朋友聯結到平常搭電梯的情境，更加能增進小朋友的學習效率與學習動機。
可以這樣幫助孩子
‧PART1可先教導小朋友地區的概念，如果小朋友塗顏色時容易塗出圓圈外，可提醒他要更專心。
‧PART2因涉及座標概念，因此難度較高，建議家長可以先教導小朋友座標的概念，從2 x 2 的格子開始教起，待小朋友熟悉後再開始進行遊戲；如果小朋友真的學不來，可改以手指指認的方式進行。
★本關卡可以獲得的能力
□ 視覺區辨
□ 視覺空間關係
□ 手眼協調訓練
□ 座標概念
題目區一：擁有一個溫暖的家是最幸福的喔！小朋友，讓我們一起來建造一個屬於自己的家吧！不過在這之前，我們得先選擇想要居住的地方，現在就請你來找看看吧！
遊戲區一→小朋友，題目區的地圖裡共分為北、中、南、東部四個地區，每一個地區有代表的顏色；請你在題目區的地圖裡找出遊戲區中每一間房子的所在地區，並用色鉛筆在下面的圓圈中塗上該地區的顏色。
題目區二→已經決定要住哪個區域了嗎？如果決定了，就讓我們一起來選選看要買哪一塊地來蓋房子吧！請在題目區中找出遊戲區中每一塊地的座標位置，並用鉛筆標上。(小提示：如果小朋友不會寫字或沒有座標觀念，可以請小朋友改用手指指認的方式唷！)
遊戲區二
《視覺專注力遊戲在家輕鬆玩2》
