年齡:7歲(小二)
性別:女
甄甄剛升小學二年級,他之前在幼稚園和小一時一直都是個安靜的學生,原本我以為他只是害羞內向,但是小一下學期~有一天我參加學校的園遊會,觀察他在學校與同學的互動,以及他的動作...我才發現~他的不尋常!!回家查了資料~我懷疑他有'選擇性緘默症'...
因為他不只是害羞不太說話,他可以在學校一整天都不說一個字,即使同學找他聊天,他也可能只是點頭搖頭,平常下課如果沒有人找他,他大概就是坐在位置上畫畫,或在走廊上發呆~
再來~我觀察到他的動作,在學校時變的僵硬不自然,甚至有點笨拙...他在家裡其實不是這樣的,他口齒伶俐,動作敏捷俐落...
開學這二天我再觀察,感覺到他的焦慮,他昨天中午放學明明還很開心的樣子,下午卻把自己關在房裡哭,因為他不想上學!
今天早上送他上學,因為沒有下雨~幫她把雨衣脫掉,我發現他在搓手指頭,那種焦慮雖然沒有表現在臉上與話中,但是當媽媽的我感覺的出來...
平常看到陌生人他是不會跟人家講話的,從小她也不愛叫人(我原本以為他只是單純的不受教),在家裡脾氣很大,一不順他的心~他就會發脾氣,尤其是對弟弟~從小就是他的出氣筒...
我已經很努力在鼓勵她了,為了消彌他開學的緊張,在開學前也約了同學來家裡玩(他在家裡可以很自在的跟同學玩和講話,但在學校就是做不到,一開始連說再見都沒辦法,在我鼓勵了一段時間後,才可以小聲的跟同學說再見!)...
我該帶她去看心理醫生嗎?!看心理醫生對他的幫助大嗎?!我真的希望甄甄可以開心的上學,快樂的長大...
謝謝~
回覆如下:
看了您詳細描述孩子的狀況,
初步判斷孩子或許對於上學仍存有恐懼(雖已經小二了)
至於她在學校的功課如何? 老師對她在校內的觀察及評語?
或許她在內心對於抹某件事或物有害怕,且不善於表達
造成目前有這樣的狀況。
建議可與醫生討論孩子的狀況
希望透過面談及個案評估來解決問題。
高醫師您好~
真的很謝謝您耐心的看完甄甄的問題!!
他在學校功課很好~一年級時幾乎都是第一名!
老師對他的評價一直都是"安靜"~
他的人緣也很好~
我看放學都會有女同學跟他手牽手出校門~
當然都是別人主動牽他的~(他說的)
不過他不會跟人家聊天就是了...
我跟他聊過很多次~
他有一次跟我說他覺得他自己的聲音很難聽~
我不懂他為什麼會這樣認為?!
我很努力回想他小時候~
沒有人批評過他的聲音不好聽阿...
他在學校會回答老師問題~
不過非常小聲~(但他自己覺得已經很大聲了~)...
所以我應該帶他去找醫生聊聊嗎?!
謝謝~
回覆如下:
甄甄媽媽很對於孩子真的很用心及細心
孩子曾反應自己的聲音不好聽
或許她這樣認為,
而造成她心理在面對必要的場合時缺乏自信,
不敢開口或表現害羞及不易親近。
為了能深入探討孩子的內心真實想法
建議可與兒童心理師談談
或許能找出原因並加以改善唷.