重複閱讀同一本書反而可以養成習慣

通常小孩子都會重覆去做他喜歡的事情。以遊樂園為例,他們如果喜歡玩某樣設施,就會一再重覆地去玩。

他們也會一再地重覆述說同一個笑話,或是每天吃同樣的點心吃到膩為止。這種情況一點也不足為奇。

同樣的,孩子在閱讀方面也有這種傾向。他們會去圖書館借才剛還的書,因為同樣的故事他們會想要一再地閱讀。

也不知道究竟是什麼地方吸引他們,只見他們似乎樂在其中的樣子。

但父母的本意,總是希望孩子能夠廣泛地閱讀各式各樣的書籍,因此,可能會忍不住對孩子說:「這本書你上次已經看過了。」

但孩子就是不肯聽從父母的話。

父母心想:「孩子好不容易才對閱讀產生興趣,但卻老是閱讀同一本書,這該如何是好呢?」

讓孩子自己發覺閱讀樂趣

我曾經接受過類似的諮詢。我非常了解父母焦急的心情。不過,從結論來說,我會建議父母放手不要干預會比較好。

不要覺得孩子反覆看同樣一本書,是一件很可惜的事。如果從培養閱讀習慣的觀點來看,不管孩子閱讀的內容是什麼,其實都無所謂。不管是他以前看過的故事書或是漫畫,其實都沒有關係。

畢竟我們的首要目標,是要讓孩子發現讀書的樂趣,養成每天閱讀的習慣。因此,不妨就讓孩子去閱讀他喜歡的書吧!

一旦他養成閱讀的習慣之後,日後自然而然就會廣泛地去閱讀其他種類的書籍。待日後再給孩子選書的建議也不為遲。

讀書的樂趣是要本人親身去體會,很難用語言去教導他們。就算跟孩子說:「這本書很有趣喔!」這對討厭看書的孩子來說,他也不會感興趣的。

強迫孩子閱讀的話,只會讓他半途而廢。

閱讀的樂趣,一定要本人親身讀過之後,才有辦法體會到。

如果是運動,孩子可能在一旁看別人玩得很高興,就會想要試試看。但是,閱讀在旁人的眼中看來,卻未必是一件有趣的事。畢竟看一個人默默地翻閱著書本,可能絲毫不覺得有什麼樂趣可言。

通常孩子們的興趣都非常廣泛,只要一有東西吸引他們的目光,往往很容易就會分心。

因此,他們對於枯燥乏味的事情,往往是提不起興趣的。如果您的孩子喜歡閱讀,那可說是一件非常幸運的事,還是先在一旁默默地守護著他吧!

就算他反覆地閱讀同樣一本書也無所謂,好歹他還是在「閱讀」。在這種情況下,父母不應該把問題放在書的內容或閱讀的傾向上。最重要的是要讓孩子習慣閱讀的這項行動。


降低門檻、反覆練習才能養成習慣

要養一種習慣的捷徑,就是反覆不斷地練習。在培養一種全新的習慣時,最重要的是要徹底反覆不斷地練習。大家不妨想想自己一開始習慣一種行為的時候,是不是也這樣呢?

反覆閱讀同一本書,就跟反覆練習是同樣的道理。要廣泛地閱讀各式各樣的書籍,準備工作可是相當辛苦的。

「明天讀完這本書之後,接下來要讀的是這一本。」這種安排的步驟,對一位閱讀的入門者來說,可說是相當大的負擔。

這也算是一種行動的門檻。如果門檻太高,就會讓人對該項行動敬而遠之,如此一來,可能就無法養成習慣。因此,在剛開始的階段,應該盡量放低門檻,營造出一個可以讓人輕鬆閱讀的條件。

倘若從這點來看,從漫畫著手應該是對的。無論是漫畫或童話書都無所謂,只要是孩子本人喜歡的書就行了。讓孩子反覆閱讀同樣一本書,就是讓他養成習慣的第一步。因為反覆閱讀一本書,可以讓他對該書產生愛戀。

大家不妨試著回想一下。自己小時候是不是也會反覆閱讀自己喜歡的書呢?

我也一樣。我從小學時開始看一些偉人傳記或故事書。有時候在圖書館借到某一本非常喜歡的書,在讀過好幾遍之後,就會忍不住央求父母買一本新的給我。直到現在我都還記得那本書裡面的每一幅插圖呢!

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重複閱讀同一本書反而可以養成習慣_img_2《10分鐘念出好成績》

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