林如萍:陪伴孩子不應是一種責任,而是建立快樂家庭的本質

「有爸媽陪伴的孩子長得好」這樣的論點並不陌生,已有許多學術研究及統計指出,無論是就孩子身心發展或親子關係維繫而言,父母的陪伴都扮演著關鍵的角色。然而礙於現實層面,忙於生計、家事的父母,一整天下來可能很難抽出時間陪著孩子玩樂、談天,親子關係也因此漸行漸遠。國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系林如萍教授認為,其實爸媽可以把「陪伴孩子」想得廣義一些,不一定是某個時間必須在孩子的身邊,只要可以營造出親子同樂的感覺,就算是幫忙做家事,孩子也會從中感受到爸媽的「陪伴」。

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「父母可以這麼想,我們陪伴孩子並不是一種責任,關鍵的是互動、快樂的感覺。」在雙薪家庭中,父母難免會因為和孩子相處的時間有限,而感到無奈或歉疚,不過林如萍教授建議父母換一個角度思考,重新定義親子陪伴這件事。「一般社會中認定的陪伴,好像就只是在同一個空間,以孩子為主而爸媽配合,或什麼都不做爸媽只是看顧著孩子;這樣不但有壓力,也不會有快樂的感覺。」

林如萍教授表示,父母可以在做家事時,分配一些簡單的工作請孩子協助,亦不失為一種陪伴。「比方說當孩子比較大的時候,在準備晚餐,就可以請孩子幫忙擺碗筷,或是掃地的時候給孩子雞毛撢子和抹布,讓他們一同參與打掃,在孩子看來這不是工作,而是和爸媽從事一樣的活動。」

林如萍教授再以國外談「親子共讀」的論點,強調開心愉快的心情,才是陪伴的本質。「美國有研究顯示,十歲以後的孩子,喜歡閱讀的原因是和爸媽一起閱讀時的愉快感覺,這個過程可能是在同一個地方看著各自的書,而不一定要看著同一本書,更不是父母指導或教育孩子如何閱讀。有的爸媽以為:把孩子叫過來,拿著書本教孩子認識ABC或123,這樣才是所謂的「親子共讀」,孩子可能在閱讀中反而感受到壓力,而不會喜歡和爸媽一同閱讀了。」

想多陪孩子,卻又缺少可自由安排的彈性時間,是大多數上班族父母的無奈;不過或許我們可藉著重新定義「陪伴」這件事,試著讓孩子參與家務工作、或是一起開心地做彼此喜歡的事,親子都能保持輕鬆快樂的心情,又何嘗不是一種維繫良好親子關係、建立快樂家庭的方式呢?

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圖解媽媽百科

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